Hipertexto y prácticas hipertextuales en docentes de Educación Media Superior en torno a la lecto-escritura
Se realiza una auto etnografía que muestra el estudio sobre el hipertexto, su parte informática, literaria y se propone una incursión de éste en el ámbito educativo. A través de un estudio narrativo, se procede a realizar entrevistas a docentes que imparten la materia de lectura en el nivel medio su...
Guardat en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Altres autors: | |
| Format: | Tesis maestría |
| Idioma: | spa |
| Publicat: |
Universidad Autónoma de Ciudad Juárez
2019
|
| Matèries: | |
| Accés en línia: | http://hdl.handle.net/20.500.11961/5366 |
| Etiquetes: |
Afegir etiqueta
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!
|
Sigues el primer a deixar un comentari!