Estrategias de Aprendizaje – Mapa Conceptual.
by: Universidad Autónoma de Ciudad Juárez.
Published: (2018)
Comprensión del concepto de la derivada como razón de cambio
El presente artículo expone, en términos generales, la problemática que envuelve la enseñanza y el aprendizaje del cálculo diferencial, referenciado en las investigaciones publicadas en el área de Matemática Educativa. En la enseñanza y aprendizaje del concepto de derivada y la definición de variaci...
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Main Authors: | Luna González, Juan, Ruiz Chávez, Oscar, Loera Ochoa, Eduardo José, Barrón López, José Valente, Salazar Álvarez, María Concepción |
---|---|
Format: | Artículo |
Language: | spa |
Published: |
Universidad Autónoma de Ciudad Juárez
2016
|
Subjects: | |
Online Access: |
http://erevistas.uacj.mx/ojs/index.php/culcyt/article/view/934 |
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