Estudio socioepistemológico de la división de números fraccionarios
Este artículo presenta los resultados de una investigación inspirada en la problemática que se genera en torno a la concepción de la división de números fraccionarios derivada de los distintos significados que le son asociados al objeto matemático, basada en un acercamiento socioepistemológico anali...
Đã lưu trong:
Những tác giả chính: | Rosalinda García Macías, Arcelia Gaspar De Alba |
---|---|
Định dạng: | Artículo |
Ngôn ngữ: | spa |
Được phát hành: |
Universidad Autónoma de Ciudad Juárez
2016
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | http://erevistas.uacj.mx/ojs/index.php/culcyt/article/view/923 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Những quyển sách tương tự
-
Caracterización de las prácticas sociales asociadas a la génesis de la inducción matemática: Un estudio exploratorio en estudiantes de ingeniería
Bằng: Cruz Quinones, Maria
Được phát hành: (2019) -
APLICACIONES GEOMÁTICAS EN ESTUDIOS DEL TERRITORIO
Bằng: Flamenco Sandoval, Alejandro Fidel, et al.
Được phát hành: (2020) -
Operaciones aritméticas con números binarios: División
Bằng: Noriega, Rene, et al.
Được phát hành: (2016) -
Representación fisica de las figuras cónicas
Bằng: Claudia Lorena Carreón Rodríguez, et al.
Được phát hành: (2016) -
Aplicaciones, prácticas y guía de estudio para los cálculos financieros y matemáticas financieras
Bằng: Jiménez Castañeda, Ramsés, et al.
Được phát hành: (2022)