APOYO FAMILIAR EN ASIGNATURAS DE MATEMÁTICAS Y ESPAÑOL A NIÑOS DE PRIMARIA EN ESCUELAS URBANAS
Investigación no experimental, descriptiva correlacional, cuyo propósito fue describir la percepción de apoyo familiar de alumnas/os de sexto grado respecto al apoyo brindado por los padres en español y matemáticas. Muestra no aleatoria de 67 estudiantes y 67 padres. Se aplicaron dos instrumentos de...
שמור ב:
| Main Authors: | , , , , |
|---|---|
| פורמט: | Artículo |
| שפה: | spa |
| יצא לאור: |
Universidad Autónoma de Ciudad Juárez
2015
|
| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | http://erevistas.uacj.mx/ojs/index.php/culcyt/article/view/82 |
| תגים: |
הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
|
היה/י הראשונ/ה לכתוב הערה!