Pedagogía de la Memoria. una necesidad ante el pasado reciente mexicano
Este artículo surge como una reflexión de los retos que encontramos como docentes de historia, al momento de enseñar temas de violencia estatal y pasado traumático, pero pensando en un contexto educación media y media superior, como se ha planteado en los nuevos planes de estudio de la Nueva Escuela...
Gorde:
Egile Nagusiak: | Daniel Ceceña Aispuro, Blanca Patricia Leyva Aispuro |
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Formatua: | Artículo de divulgación |
Hizkuntza: | spa |
Argitaratua: |
Universidad Autónoma de Ciudad Juárez
2024
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Sarrera elektronikoa: | http://erevistas.uacj.mx/ojs/index.php/cuadfront/article/view/6123 |
Etiketak: |
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