Modelo de educación inclusiva: enfoque de derechos para todos los niveles educativos

La educación inclusiva hoy en día debe analizarse y aplicarse en todos los niveles educativos. Resulta de gran importancia conocer aquellas acciones vinculadas a hacer un trabajo que oriente a los niveles de educación inicial, media y superior. 

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Auteurs principaux: Karina Delgado Valdivieso, Aldo Ocampo Gonzáles
Format: Artículo de divulgación
Langue:spa
Publié: Universidad Autónoma de Ciudad Juárez 2024
Accès en ligne:http://erevistas.uacj.mx/ojs/index.php/cuadfront/article/view/6098
Tags: Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

Documents similaires