A humanistic education unrelated to teaching practice
This essay shows the features of the humanistic approach to education pre-sented by the educational reforms generated in Mexico: 1993, 2006, 2011 and 2017, exposing the disconnection that exists with current teaching practices from a vision of the teacher responsible for the Guidance Department of...
שמור ב:
| מחבר ראשי: | |
|---|---|
| פורמט: | Artículo revisado por pares |
| שפה: | spa |
| יצא לאור: |
Universidad Autónoma de Ciudad Juárez
2023
|
| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | http://erevistas.uacj.mx/ojs/index.php/biniriame/article/view/5304 |
| תגים: |
הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
|
