Educational innovation from the teachers' point of view in an SEI. A comparative study

Facing the so-called 4th Industrial Revolution that refers to digital technologies, physics and biology, teachers seen as collaborators of an SEI must have the necessary elements to confront the appearing emerging challenges. The study is descriptive, quantitative, and cross-sectional with a single...

Полное описание

Сохранить в:
Библиографические подробности
Главные авторы: Susana Céspedes Gallegos, Luis Armando Vázquez González, Maribel Domínguez Vargas
Формат: Artículo de divulgación
Язык:spa
Опубликовано: Universidad Autónoma de Ciudad Juárez 2021
Предметы:
Online-ссылка:http://erevistas.uacj.mx/ojs/index.php/NovaRua/article/view/4484
Метки: Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!

Схожие документы