Las manifestaciones del arte como promotoras de inequidades desde la infancia
La infancia debe ser vista como un grupo social con sus peculiaridades biopsicosociales y no como un mero período de transición hacia la adultez. Desde esa óptica, vale acotar que niñas y niños reconocen el mundo que les rodea e impacta en su actuación diaria, entre ello se encuentra todo lo relativ...
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| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Artículo de divulgación |
| Language: | spa |
| Published: |
Universidad Autónoma de Ciudad Juárez
2021
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| Online Access: | http://erevistas.uacj.mx/ojs/index.php/cuadfront/article/view/4091 |
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