Diagnóstico educativo basado en satisfacción de estudiantes y docentes universitarios: una propuesta de enfoque mixto

Se presenta una propuesta para realizar una parte del diagnóstico educativo conocida como evaluación de la satisfacción en estudiantes y docentes de una institución educativa. La propuesta utiliza un instrumento de medición cuantitativo validado con anterioridad y se complementa con la realización d...

Full description

Main Authors: Norge Luis Pérez Vargas, Fidel González-Quiñones
Format: Artículo de divulgación
Language: spa
Published: Universidad Autónoma de Ciudad Juárez 2021
Subjects:
Online Access: http://erevistas.uacj.mx/ojs/index.php/cuadfront/article/view/3592
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