Implicaciones del enfoque de la complejidad en la educación mexicana
La teoría de la complejidad se encuentra desarrollándose en sus primeras etapas y en ese sentido aún no alcanza a constituirse en un paradigma establecido. Es decir, dicha teoría aun no tiene un planteamiento unificado en relación al espacio de problemas que debe atender, a su fundamentación epistem...
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Ricardo Almeida Uranga |
---|---|
Định dạng: | Artículo de divulgación |
Ngôn ngữ: | spa |
Được phát hành: |
Universidad Autónoma de Ciudad Juárez
2019
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | http://erevistas.uacj.mx/ojs/index.php/cuadfront/article/view/3105 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Những quyển sách tương tự
-
Trabajo social: temas para la reflexión, investigación e intervención en la complejidad social.
Bằng: Omar Cangas Arreola
Được phát hành: (2021) -
Complejidad y relatos, aproximaciones a la relación entre habitante y vivienda
Được phát hành: (2023) -
Trascendencia de la tutoría en las instituciones de educación superior
Bằng: Raquel Madai Beltrán Bejarano
Được phát hành: (2021) -
Innovación de la educación superior en el estado de Chihuahua
Bằng: Ricardo Almeida Uranga
Được phát hành: (2019) -
Cultura de innovación, creatividad y calidad en las instituciones de educación superior de Ciudad Juárez
Bằng: Humberto Hernández García
Được phát hành: (2012)