Estrategias de enseñanza-aprendizaje en un curso de Graficación para un estudiante invidente: Caso de estudio

En este estudio se aborda la experiencia docente con un estudiante invidente en un curso de Graficación en la Universidad Autónoma de Cd. Juárez. Primero se hace una introducción al área de la graficación por computadora y a las habilidades visuales-espaciales que el estudiante debe poseer para aspi...

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Main Authors: González Campos, José Saúl, Robledo Portillo, Ivonne Haydee, Acosta Favela, José Alfredo, Ochoa Ortiz, Carlos Alberto, Noriega Armendáriz, Rene
Format: Artículo
Language: spa
Published: Universidad Autónoma de Ciudad Juárez 2018
Subjects:
Online Access: http://erevistas.uacj.mx/ojs/index.php/culcyt/article/view/2211
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