El proceso epistemológico del deber ser universitario

En los últimos años han caminado de la mano las reformas económicas neoliberales con las educativas, problematizando desde una visión tecnócrata el sentido, así como las formas en que anteriormente se concebía el acto educativo; sobre todo el universitario. 

Shranjeno v:
Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor: Guillermo Álvarez
Format: Artículo de divulgación
Jezik:spa
Izdano: Universidad Autónoma de Ciudad Juárez 2012
Teme:
Online dostop:http://erevistas.uacj.mx/ojs/index.php/cuadfront/article/view/2029
Oznake: Označite
Brez oznak, prvi označite!

Podobne knjige/članki