El proceso epistemológico del deber ser universitario

En los últimos años han caminado de la mano las reformas económicas neoliberales con las educativas, problematizando desde una visión tecnócrata el sentido, así como las formas en que anteriormente se concebía el acto educativo; sobre todo el universitario. 

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מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: Guillermo Álvarez
פורמט: Artículo de divulgación
שפה:spa
יצא לאור: Universidad Autónoma de Ciudad Juárez 2012
נושאים:
גישה מקוונת:http://erevistas.uacj.mx/ojs/index.php/cuadfront/article/view/2029
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