¿Las Inteligencias Múltiples en la Educación Superior y la inteligencia de una persona se deben de medir por la capacidad lógico matemático y lingüístico?

¿Las Inteligencias Múltiples en la Educación Superior y la inteligencia de una persona se deben de medir por la capacidad lógico matemático y lingüístico?

El hecho de obtener un título académico en una universidad no significa que un sujeto sea más inteligente que otro que no lo tiene, ni tampoco la inteligencia de la persona se mide solo en términos lógico-matemáticos y lingüísticos. De acuerdo con la teoría de las inteligencias múltiples de Gardner,...

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書誌詳細
主要な著者:	Francisco Javier García Heredia, Rosana Ramírez Martinez, Adriana Cecilia González Saucedo, Saknicté Pisté Beltrán
フォーマット:	Artículo
言語:	spa
出版事項:	Universidad Autónoma de Ciudad Juárez 2017
主題:	Inteligencia inteligencias múltiples educación HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA info:eu-repo/classification/cti/4
オンライン･アクセス:	http://erevistas.uacj.mx/ojs/index.php/culcyt/article/view/1488
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