¿Las Inteligencias Múltiples en la Educación Superior y la inteligencia de una persona se deben de medir por la capacidad lógico matemático y lingüístico?

El hecho de obtener un título académico en una universidad no significa que un sujeto sea más inteligente que otro que no lo tiene, ni tampoco la inteligencia de la persona se mide solo en términos lógico-matemáticos y lingüísticos. De acuerdo con la teoría de las inteligencias múltiples de Gardner,...

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Main Authors: García Heredia, Francisco Javier, Ramírez Martinez, Rosana, González Saucedo, Adriana Cecilia, Pisté Beltrán, Saknicté
Format: Artículo
Language: spa
Published: Universidad Autónoma de Ciudad Juárez 2017
Subjects:
Online Access: http://erevistas.uacj.mx/ojs/index.php/culcyt/article/view/1488
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