Diseño de programa de intervención para atender a niños con Dislexia cuyo problema principal es la Percepción visual.

La Dislexia es un trastorno del aprendizaje que afecta el proceso de lectura y la escritura. Se realizó una propuesta de un diseño de intervención con base al modelo cognitivo para un niño con Dislexia de 8 años, en el que el problema principal es la percepción visual. Es un caso simulado en el que...

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Sábháilte in:
Sonraí bibleagrafaíochta
Príomhchruthaitheoir: Velázquez Ordaz, Aholibama Esther
Rannpháirtithe: Anchondo López, Enrique
Formáid: Tesis maestría
Teanga:spa
Foilsithe / Cruthaithe: Universidad Autónoma de Ciudad Juárez 2023
Ábhair:
Rochtain ar líne:http://hdl.handle.net/20.500.11961/6563
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