La importancia de la estructura emocional en el aprendizaje de las matemáticas.
En el campo de la educación matemática existen pocas investigaciones dirigidas hacia las emociones de los estudiantes, en particular a las emociones diarias de los estudiantes en la clase de matemáticas. Con el fin de aportar en este tema, la presente investigación cualitativa busca identificar esta...
Sábháilte in:
| Príomhchruthaitheoir: | |
|---|---|
| Rannpháirtithe: | |
| Formáid: | Tesis maestría |
| Teanga: | spa |
| Foilsithe / Cruthaithe: |
Universidad Autónoma de Ciudad Juárez
2020
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| Ábhair: | |
| Rochtain ar líne: | http://hdl.handle.net/20.500.11961/5694 |
| Clibeanna: |
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