La importancia de la estructura emocional en el aprendizaje de las matemáticas.
En el campo de la educación matemática existen pocas investigaciones dirigidas hacia las emociones de los estudiantes, en particular a las emociones diarias de los estudiantes en la clase de matemáticas. Con el fin de aportar en este tema, la presente investigación cualitativa busca identificar esta...
Gorde:
| Egile nagusia: | |
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| Beste egile batzuk: | |
| Formatua: | Tesis maestría |
| Hizkuntza: | spa |
| Argitaratua: |
Universidad Autónoma de Ciudad Juárez
2020
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| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | http://hdl.handle.net/20.500.11961/5694 |
| Etiketak: |
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