Aplicación de realidad aumentada como apoyo visual en el aprendizaje de lo elementos químicos de la tabla periódica.
Hoy en día, el uso de las Tecnologías de la Información y las comunicaciones (TIC) en la sociedad ha avanzado de forma progresiva y con resultados satisfactorios, estas se encuentran presentes en la vida de forma cotidiana, siendo muchas veces trasparentes. Una de las áreas donde estas tecnología...
保存先:
| 主要な著者: | , |
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| その他の著者: | |
| フォーマット: | Trabajo recepcional licenciatura |
| 言語: | spa |
| 出版事項: |
Universidad Autónoma de Ciudad Juárez
2019
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | http://hdl.handle.net/20.500.11961/5398 |
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