Educación para la paz en los estilos de resolución de conflictos de adolescentes agresores escolarizados.

El objetivo de la presente investigación fue analizar si un proceso de educación para la paz produce cambios en la resolución de conflictos en adolescentes agresores escolarizados, Mediante los objetivos específicos de identificar, aplicar y describir los estilos de resolución de conflictos en la in...

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Bibliografiska uppgifter
Huvudupphovsman: Gutiérrez Fuentes, Víctor Manuel
Övriga upphovsmän: Quintana Moye, Lucia Nereth
Materialtyp: Tesis maestría
Språk:spa
Publicerad: Universidad Autónoma de Ciudad Juárez 2019
Ämnen:
Länkar:http://hdl.handle.net/20.500.11961/5375
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