Educación para la paz en los estilos de resolución de conflictos de adolescentes agresores escolarizados.

El objetivo de la presente investigación fue analizar si un proceso de educación para la paz produce cambios en la resolución de conflictos en adolescentes agresores escolarizados, Mediante los objetivos específicos de identificar, aplicar y describir los estilos de resolución de conflictos en la in...

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Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Gutiérrez Fuentes, Víctor Manuel
Andre forfattere: Quintana Moye, Lucia Nereth
Format: Tesis maestría
Sprog:spa
Udgivet: Universidad Autónoma de Ciudad Juárez 2019
Fag:
Online adgang:http://hdl.handle.net/20.500.11961/5375
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