Intervención instruccional para potenciar habilidades metacognitivas en estudiantes de preparatoria en riesgo de deserción escolar.
La deserción escolar es una problemática de gran alcance alrededor del mundo y con especial presencia en México. Este fenómeno no solo trae consecuencias al individuo que abandona el sistema educativo, sino que contribuye a la reproducción social de la pobreza, desigualdad y actividad delictiva Este...
Saved in:
主要作者: | |
---|---|
其他作者: | |
格式: | Tesis maestría |
语言: | spa |
出版: |
Universidad Autónoma de Ciudad Juárez
2019
|
主题: | |
在线阅读: | http://hdl.handle.net/20.500.11961/5261 |
标签: |
添加标签
没有标签, 成为第一个标记此记录!
|
成为第一个发表评论!