Intervención instruccional para potenciar habilidades metacognitivas en estudiantes de preparatoria en riesgo de deserción escolar.

Intervención instruccional para potenciar habilidades metacognitivas en estudiantes de preparatoria en riesgo de deserción escolar.

La deserción escolar es una problemática de gran alcance alrededor del mundo y con especial presencia en México. Este fenómeno no solo trae consecuencias al individuo que abandona el sistema educativo, sino que contribuye a la reproducción social de la pobreza, desigualdad y actividad delictiva Este...

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Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor:	O'farrill Jiménez, Juan Carlos
Drugi avtorji:	Aceves Villanueva, Yaralin
Format:	Tesis maestría
Jezik:	spa
Izdano:	Universidad Autónoma de Ciudad Juárez 2019
Teme:	Deserción escolar Fracaso escolar Habilidades metacognitivas School dropout School failure Metacognitive skills info:eu-repo/classification/cti/5
Online dostop:	http://hdl.handle.net/20.500.11961/5261
Oznake:	Označite Brez oznak, prvi označite!

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