La formación docente y la didáctica del inglés en profesores del Centro de Lenguas de la Universidad Autónoma de Ciudad Juárez en el marco del Programa Inglés Comunicativo, un estudio de caso

Esta investigación pertenece a la línea de investigación de procesos de Enseñanza-Aprendizaje y Trayectorias Académicas, centrándose en la enseñanza del inglés para la adquisición de una segunda lengua. Todo acotado al contexto de la educación pública mexicana del estado de Chihuahua en el municipio...

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Библиографические подробности
Главный автор: Favela Camacho, Gonzalo Hugo
Другие авторы: Martínez Mahr, Bertha Lucía
Формат: Tesis maestría
Язык:spa
Опубликовано: Universidad Autónoma de Ciudad Juárez 2017
Предметы:
Online-ссылка:http://hdl.handle.net/20.500.11961/3592
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