Exigencias Psicosociales y Salud Docente: Una Visión desde la Política de Incentivos

Las políticas de evaluación dirigidas a la búsqueda de la “calidad” en la enseñanza incorporan la acreditación, la certificación y la contabilidad del mérito individual a las actividades cotidianas de las universidades, y las operan por medio de conceptos como la productividad, los estímulos y la...

Full description

Main Author: Reséndiz Ramos, María Patricia
Format: Tesis doctoral
Language: spa
Published: Universidad Autónoma de Ciudad Juárez 2014
Subjects:
Online Access: http://hdl.handle.net/20.500.11961/32
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