Realidad virtual inmersiva e interactiva en la enseñanza del diseño: un ambiente enriquecido para la enseñanza-aprendizaje interdisciplinar
Los recorridos virtuales consiguen mayor impacto en la actualidad debido a la difusión de La realidad virtual inmersiva e interactiva sobre la cultura; además el acceso a la tecnología convierte estos entornos asequibles para los usuarios. En la educación superior, la realidad virtual inmersiva e...
保存先:
第一著者: | Husted Ramos, Silvia |
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その他の著者: | De La Torre Rodriguez, Alejandra Lucia, Rodriguez Garay, Gloria Olivia, Álvarez Chávez, Martha Patricia, Mancillas Trejo, Tayde Edith |
フォーマット: | Artículo |
言語: | spa |
出版事項: |
2019
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主題: | |
オンライン・アクセス: | http://www.ctes.org.mx/index.php/ctes/article/view/698 http://www.ctes.org.mx/index.php/ctes/article/view/698 |
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