Uso autónomo de recursos de Internet entre estudiantes de ingeniería como fuente de ayuda matemática
Resumen. Se presenta un estudio enfocado en analizar el uso autónomo de recursos de Internet por parte de estudiantes de ingeniería como fuente de ayuda para sus clases de matemáticas. Se utiliza un método cualitativo basado en entrevistas individuales y grupos focales. Los resultados...
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Autor principal: | |
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Format: | Artículo |
Idioma: | spa |
Publicat: |
2018
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Accés en línia: | https://doi.org/10.24844/EM3001.03 http://www.revista-educacion-matematica.org.mx/descargas/vol30/1/Esparza.pdf |
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