Diferencias en Autoeficacia Académica, Bienestar Psicológico y Motivación al Logro en Estudiantes Universitarios con Alto y Bajo Desempeño Académico

El estudio se propone determinar las diferencias en percepción de autoeficacia académica, bienestar psicológico y motivación al logro académico en estudiantes universitarios con alto y bajo desempeño académico. De una muestra de 495 estudiantes universitarios se identificaron a 60 con alto desempeño...

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Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Diana Irasema, Cervantes
Andre forfattere: Valadez Sierra, María Dolores, Valdés Cuervo, Angel Alberto, Tánori Quintana, Jesús Tánori Quintana
Format: Artículo
Sprog:spa
Udgivet: Universidad del Norte 2018
Fag:
Online adgang:http://rcientificas.uninorte.edu.co/index.php/psicologia/article/view/9108
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