Students’ perspectives on using YouTube as a source of mathematical help: the case of ‘julioprofe’

YouTube is one of the most popular sources of mathematical help among young students. In this study we explore the perspectives of engineering students on the use of YouTube videos with the intention of broadening our understanding of the general characteristics of the mathematical help that student...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Esparza Puga, Danelly Susana
Tác giả khác: Sánchez Aguilar, Mario
Định dạng: Artículo
Ngôn ngữ:English
Được phát hành: 2021
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:https://doi.org/10.1080/0020739X.2021.1988165
https://doi.org/10.1080/0020739X.2021.1988165
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Những quyển sách tương tự