Enfoques de aprendizaje en la materia de español en niños con trastornos de aprendizaje
El articulo da cuenta de los resultados de la investigación sobre el empleo de los enfoques de aprendizaje de una población que representa los niños que cursan con trastornos de aprendizaje, de sexto de primaria de la ciudad de Chihuahua, Chih. México.
שמור ב:
מחבר ראשי: | Vega Villanueva, Nadia |
---|---|
מחברים אחרים: | Carmona Garcia, Lilia Susana, Mendoza Meraz, Gerónimo |
פורמט: | Artículo |
שפה: | spa |
יצא לאור: |
2020
|
נושאים: | |
גישה מקוונת: | https://doi.org/10.21892/01239813.490 https://revistas.cecar.edu.co/index.php/Busqueda/index |
תגים: |
הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
|
פריטים דומים
-
Enfoques de Aprendizaje en alumnos de primaria de ciudad de Chihuahua, México
מאת: Vega Villanueva, Nadia
יצא לאור: (2021) -
Pérdida de aprendizajes en México
מאת: Osbaldo Amauri Gallegos de Dios
יצא לאור: (2023) -
Aprendizaje para la generación de conocimiento
מאת: CERVANTES BENAVIADES, LAURA ELIZABETH
יצא לאור: (2020) -
Campus Virtual: Objetos de aprendizaje (alumno)
מאת: Universidad Autónoma de Ciudad Juárez, et al.
יצא לאור: (2016) -
La función de la semiótica en el proceso de enseñanza-aprendizaje
מאת: Cesar Camacho
יצא לאור: (2012)