Enfoques de aprendizaje en la materia de español en niños con trastornos de aprendizaje

Enfoques de aprendizaje en la materia de español en niños con trastornos de aprendizaje

El articulo da cuenta de los resultados de la investigación sobre el empleo de los enfoques de aprendizaje de una población que representa los niños que cursan con trastornos de aprendizaje, de sexto de primaria de la ciudad de Chihuahua, Chih. México.

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Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter:	Vega Villanueva, Nadia
Andre forfattere:	Carmona Garcia, Lilia Susana, Mendoza Meraz, Gerónimo
Format:	Artículo
Sprog:	spa
Udgivet:	2020
Fag:	Enfoques de aprendizaje Trastornos de aprendizaje Escuela publica Niños Materia Español info:eu-repo/classification/cti/4
Online adgang:	https://doi.org/10.21892/01239813.490 https://revistas.cecar.edu.co/index.php/Busqueda/index
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