La transversalización del género en las IES. Un problema político-cultural para el logro de la igualdad

En este capítulo se aborda el concepto de la transversalización de género y las implicaciones que ésta (re) presenta para la educación, y de forma concreta dentro de las instituciones de educación superior (IES). El objetivo es mostrar algunos de los obstáculos ideológicos, culturales y estructurale...

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Κύριος συγγραφέας: Robles, Rosalba
Άλλοι συγγραφείς: Chapado Sánchez, Javier
Μορφή: Capítulo de libro
Γλώσσα:spa
Έκδοση: Qartuppi 2020
Θέματα:
IES
Διαθέσιμο Online:https://doi.org/10.29410/QTP.20.01
http://doi.org/10.29410/QTP.20.01
Ετικέτες: Προσθήκη ετικέτας
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