La transversalización del género en las IES. Un problema político-cultural para el logro de la igualdad
En este capítulo se aborda el concepto de la transversalización de género y las implicaciones que ésta (re) presenta para la educación, y de forma concreta dentro de las instituciones de educación superior (IES). El objetivo es mostrar algunos de los obstáculos ideológicos, culturales y estructurale...
Sábháilte in:
| Príomhchruthaitheoir: | |
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| Rannpháirtithe: | |
| Formáid: | Capítulo de libro |
| Teanga: | spa |
| Foilsithe / Cruthaithe: |
Qartuppi
2020
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| Ábhair: | |
| Rochtain ar líne: | https://doi.org/10.29410/QTP.20.01 http://doi.org/10.29410/QTP.20.01 |
| Clibeanna: |
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