Aplicación De Realidad Aumentada Como Apoyo En El Proceso De Enseñanza-Aprendizaje
En el presente trabajo se muestra una aplicación con realidad aumentada basada en marcadores tomados del libro de texto de la materia de español del primer grado de primaria. Para el desarrollo de la aplicación se utilizó la metodología cascada, implementando las actividades necesarias para cada...
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| 第一著者: | |
|---|---|
| その他の著者: | , , |
| フォーマット: | Artículo |
| 言語: | spa |
| 出版事項: |
2019
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | http://www.itc.mx/ojs/index.php/pistas/article/view/2072 |
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