Aplicación de realidad aumentada en la enseñanza de la física
Esta investigación describe el desarrollo de una aplicación de software que usa la tecnología de Realidad Aumentada para la enseñanza de la física. Se diseñó y desarrolló el software tomando como caso de estudio una práctica relacionada con el aprendizaje del tema Tiro Parabólico del Curso Física II...
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Auteurs principaux: | Patricia Parroquín Amaya, Javier Ramírez Sánchez, Victoria González Demoss, Alejandra Mendoza Carreón |
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Format: | Artículo |
Langue: | spa |
Publié: |
Universidad Autónoma de Ciudad Juárez
2016
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Sujets: | |
Accès en ligne: | http://erevistas.uacj.mx/ojs/index.php/culcyt/article/view/953 |
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