La construcción del saber pedagógico en la formación de profesores

Se comunica la experiencia vivida por un grupo de profesores universitarios quienes investigan sus prácticas educativas y saberes pedagógicos dentro de un programa de formación que contempló tres momentos: formación, intervención e investigación. Como estrategia metodológica se empleó la investigaci...

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Main Authors: Guzmán Ibarra, Isabel, Zesati Pereyra, Gina Isabel, Marín Uribe, Rigoberto, Aranda Pastrana, Elsa, García, Thelma Jovita, García Heredia, Francisco Javier
Format: Artículo
Language: spa
Published: Universidad Autónoma de Ciudad Juárez 2016
Subjects:
Online Access: http://erevistas.uacj.mx/ojs/index.php/culcyt/article/view/843
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