Presentation
-
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Dr. Jesús Manuel Sáenz Villela |
---|---|
Định dạng: | Peer reviewed article Artículo evaluado por pares |
Ngôn ngữ: | spa |
Được phát hành: |
Universidad Autónoma de Ciudad Juárez
2025
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | http://erevistas.uacj.mx/ojs/index.php/culcyt/article/view/6780 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Những quyển sách tương tự
-
Teaching geometric optics with the STEAM methodology at the high school
Bằng: Angel Farit Pereyra Arguelles, et al.
Được phát hành: (2024) -
Implementation of Guided Inquiry with PhET Simulations on flotation at the high school level
Bằng: Pedro Oliver Cabanillas-García, et al.
Được phát hành: (2024) -
Physics Teaching Strategies Supported on the Didactics of Proportional Reasoning
Bằng: Ulises Solís Hernández, et al.
Được phát hành: (2024) -
Space-time in the teaching of physics
Bằng: Erick Rodolfo Ortiz Ibáñez, et al.
Được phát hành: (2024) -
Project-based learning in STEAM: interdisciplinary implementation applied to the simple harmonic oscillator
Bằng: Jesús López Hernández, et al.
Được phát hành: (2024)