Teleworking: College Teachers’ Organization of Time as a Psychosocial Risk
ABSTRACT Teaching is a demanding profession due to the incorporation of new information and communication technologies in a competitive global market. In addition, during the pandemic, it was transformed into teaching telework. Consequently, teachers have invested and organized their time to develop...
محفوظ في:
المؤلفون الرئيسيون: | Dra. Mónica Gabriela Gutiérrez-Hernández, Aidé Aracely Maldonado-Macías, Beatriz Sibaja Terán |
---|---|
التنسيق: | Peer reviewed article Artículo evaluado por pares |
اللغة: | spa |
منشور في: |
Universidad Autónoma de Ciudad Juárez
2024
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | http://erevistas.uacj.mx/ojs/index.php/culcyt/article/view/6043 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
Experiencias del trabajo industrial en la modalidad home office en Ciudad Juárez, México
بواسطة: Solís Rodríguez, Fany Thelma
منشور في: (2022) -
Motivación y home office: Estudio fenomenológico de las estrategias empresariales en Ciudad Juárez, México
بواسطة: Solís Rodríguez, Fany Thelma
منشور في: (2023) -
Design and validity of a questionnaire for measuring psychosocial risk factors and burnout
منشور في: (2020) -
The youth organization and implication for spare time in Ciudad Juárez
بواسطة: Reyes, Aida Yarira
منشور في: (2019) -
Perceived risk and benefit factors in the purchase intention of collaborative mobility consumers.
بواسطة: Herson Santos Ruiz Dominguez, وآخرون
منشور في: (2022)