Teaching practice to many voices. The Colombia-Mexico experience of shared learning
This text presents the shared experience of teaching at the undergraduate level with education students from higher ed-ucation houses of study in Mexico and Colombia. Using the COIL collaboration program as an institutional resource, during 2021 activities were carried out to design teaching practic...
সংরক্ষণ করুন:
প্রধান লেখক: | Fernando Sandoval Gutiérrez |
---|---|
বিন্যাস: | Artículo revisado por pares |
ভাষা: | spa |
প্রকাশিত: |
Universidad Autónoma de Ciudad Juárez
2023
|
বিষয়গুলি: | |
অনলাইন ব্যবহার করুন: | http://erevistas.uacj.mx/ojs/index.php/biniriame/article/view/5861 |
ট্যাগগুলো: |
ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
|
অনুরূপ উপাদানগুলি
-
A humanistic education unrelated to teaching practice
অনুযায়ী: Carmen Patricia Alarcón Félix
প্রকাশিত: (2023) -
Learn in community. Collaborative strategies in the training of special education professionals
অনুযায়ী: Evangelina Cervantes Holguín
প্রকাশিত: (2023) -
Abandoned school spaces; teaching practice and educational policy in Chihuahua, Mexico
অনুযায়ী: Fernando Sandoval Gutiérrez, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2020) -
Freely teaching at university level in Mexico
অনুযায়ী: Pablo Ayala Hernández
প্রকাশিত: (2021) -
COVID-19 and family participation in school activities.: Teaching experiences around the Learn at Home program
অনুযায়ী: Evangelina Cervantes Holguín, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2022)