Estilos de enseñanza de docentes del nivel avanzado de la carrera de Medicina

Estilos de enseñanza de docentes del nivel avanzado de la carrera de Medicina

Introducción: los estilos de enseñanza son formas o maneras particulares que se ponen en juego en la praxis docente en función de la interacción con los estudiantes, organización y planificación académica, métodos de enseñanza y evaluación. Las asignaturas en la carrera de Medicina son...

Spremljeno u:

Bibliografski detalji
Glavni autor:	José Francisco Figueroa Sandoval
Jezik:	spa
Izdano:	Universidad Autónoma de Ciudad Juárez 2022
Teme:	médicos docentes enseñanza educación superior MEDICINA Y CIENCIAS DE LA SALUD info:eu-repo/classification/cti/3
Online pristup:	http://erevistas.uacj.mx/ojs/index.php/expemed/article/view/4929
Oznake:	Dodaj oznaku Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!

Similar Items

Docentes con talento: un estudio en la Universidad Santo Tomás, Villavicencio, Colombia
od: Cervantes Arreola, Diana Irasema
Izdano: (2022)

DISEÑO DE UN INSTRUMENTO PARA LA EVALUACIÓN DE LA EFICACIA DE LA ENSEÑANZA DE LOS DOCENTES EN LA UACJ.
od: Favela Camacho, Saúl Manuel
Izdano: (2020)

Estilos de aprendizaje y estilos de enseñanza, su relación con el rendimiento académico de los estudiantes de un programa de especialización médica.
od: LICERIO PÉREZ, EDNA EDITH (2014)
Izdano: (2017)

Una aproximación a las características de docentes talentosos en educación superior
od: Cervantes Arreola, Diana Irasema
Izdano: (2020)

Lectura: Análisis de las prácticas de enseñanza en primer grado de primaria.
od: García Cardona, Suset Elizabeth
Izdano: (2023)

Evaluación de medicina en México
od: José Jair Guerrero Ávila, i dr.
Izdano: (2016)

Medicina Veterinaria (Programa Imágenes)
od: Universidad Autónoma de Ciudad Juárez
Izdano: (2018)

Deidad de la medicina mexica: Ixtlilton
od: Mario Josue Sandoval Falconi
Izdano: (2021)

Propuesta en evaluación del aprendizaje en medicina mediante el EGEL – MG como predictor del resultado ENARM.
od: GUERRERO ÁVILA, JOSÉ JAIR (2012)
Izdano: (2017)

Apuntes sobre políticas, programas y modelos educativos para la formación de docentes del nivel educativo superior
od: Sara Cortazar Robles, i dr.
Izdano: (2018)

Crónica de una incursión etnográfica a la práctica docente en el bachillerato
od: Elías Hernández, Juan Andrés
Izdano: (2018)

La función de la semiótica en el proceso de enseñanza-aprendizaje
od: Cesar Camacho
Izdano: (2012)

El rol docente en el filme Con Ganas de Triunfar
od: Gutierrez Sandoval, Pavel Roel
Izdano: (2023)

EVALUACIÓN DE LAS COMPETENCIAS EN EL MANEJO DE LAS TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN DE LOS DOCENTES EN EL ÁREA DE LAS CIENCIAS BIOMÉDICAS
od: José Alfredo Acosta Favela, i dr.
Izdano: (2015)

Conferencia - La mejor medicina es la preventiva, ¡conócela!
od: Universidad Autónoma de Ciudad Juárez
Izdano: (2020)

Habilidades socioemocionales para la labor docente: Una propuesta de investigación-acción participativa para la formación docente de nivel básico.
od: Hernández Aguirre, Alejandra
Izdano: (2023)

A propósito de la evaluación docente
od: Beatriz Anguiano Escobar
Izdano: (2013)

Diario de reflexión sobre mi formación docente
od: César Silva Montes
Izdano: (2021)

Creatividad e innovación en estrategias y políticas publicas para el desarrollo de destinos en turismo medico y de salud ante la pandemia.
Izdano: (2021)

Modelo Educativo UACJ Visión 2040 (Capitulo VIII. Modelo de enseñanza y aprendizaje).
od: Universidad Autónoma de Ciudad Juárez.
Izdano: (2022)

El significado de la práctica docente, en voz de sus protagonistas
od: Villalpando Sifuentes, Celia Gabriela
Izdano: (2020)

Compromisos e implicaciones que subyacen a la práctica docente en Educación Media Superior Una mirada desde la multirreferencialidad
od: Elías Hernández, Juan Andrés
Izdano: (2017)

ANÁLISIS DE LA COMPETENCIA EN MEDICINA VISTO A TRAVÉS DEL EGEL-MG
od: José Jair Guerrero Ávila, i dr.
Izdano: (2015)

Los egipcios y la medicina, según Jorge Ordoñez
od: Dolores Araceli Arceo Guerrero
Izdano: (2018)

Jefatura de Evaluación Docente. Universidad Autónoma de Ciudad Juárez
od: Universidad Autónoma de Ciudad Juárez, i dr.
Izdano: (2018)

La Defensoría Universitaria y los derechos laborales de los docentes
od: Roberto Sáenz Huerta
Izdano: (2016)

Maloclusiones en estudiantes de enseñanza media superior en Veracruz
od: Leticia Tiburcio Morteo, i dr.
Izdano: (2021)

La medicina tradicional indígena como patrimonio cultural inmaterial
od: Patricia Andrea Beltrán Henríquez
Izdano: (2014)

Formación docente para la enseñanza de la lectura y la escritura desde una perspectiva de educación inclusiva.
od: Trujillo González, Yessica
Izdano: (2023)

Compromiso y apoyo organizacional en docentes de la Universidad Autónoma de Ciudad Juárez campus sur
od: Mariana Ivonne Nava Soto, i dr.
Izdano: (2020)

La enseñanza-aprendizaje en tiempos de Covid-19. Experiencias y problemáticas de los estudiantes del Departamento de Ciencias Jurídicas de la UACJ
od: Camarillo Hinojoza, Hugo Manuel
Izdano: (2022)

La enseñanza de enfermería materno infantil en laboratorio de prácticas clínicas del Instituto de Ciencias Biomédicas de la Universidad Autónoma de Ciudad Juárez, Chihuahua
od: Rosalinda Guerra Juárez, i dr.
Izdano: (2016)

Propuesta educativa de vinculación universitaria con pequeñas empresas: un caso de investigación-acción
Izdano: (2022)

Cursos de superación docente y actualización magisterial (Programa Imágenes)
od: Universidad Autónoma de Ciudad Juárez
Izdano: (2015)

Evaluación del Clima Organizaciónal en Profesores Universitarios de Ciencias Económico-Administrativas
od: Claudia García Hernández, i dr.
Izdano: (2015)

Desgaste oclusal y niveles de estrés y ansiedad en jóvenes con bruxismo1
od: Guadalupe Rosalía Capetillo Hernández, i dr.
Izdano: (2021)

T8 - Medicina Espacial.
od: Universidad Autónoma de Ciudad Juárez, i dr.
Izdano: (2022)

La práctica docente como expresión de la complejidad
od: Beltran, Israel
Izdano: (2018)

Caries y nivel socioeconómico en secundarias privadas de Zacatecas, Sinaloa y Nuevo León
od: C. S. Franco-Trejo, i dr.
Izdano: (2021)

Los programas de medicina de precisión y los desafíos para la gestión de la salud pública
od: Guillermo Foladori, i dr.
Izdano: (2023)