Problemas de aprendizaje del concepto de límite en el contexto de la cinemática

Problemas de aprendizaje del concepto de límite en el contexto de la cinemática

ResumenMuchos estudiantes en los cursos de física en los primeros semestres de las carreras de ingeniería no alcanzan a comprender el concepto de límite aún cuando estas materias les brindan la oportunidad de estudiar este concepto en contexto. La aproximación didáctica a través de una instrucción t...

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Dettagli Bibliografici
Autori principali:	S. Flores-García, A. Herrera-Chew, M. A. González
Natura:	Artículo
Lingua:	spa
Pubblicazione:	Universidad Autónoma de Ciudad Juárez 2015
Soggetti:	CIENCIAS FÍSICO MATEMÁTICAS Y CIENCIAS DE LA TIERRA info:eu-repo/classification/cti/1
Accesso online:	http://erevistas.uacj.mx/ojs/index.php/culcyt/article/view/445
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