Problemas de aprendizaje del concepto de límite en el contexto de la cinemática

ResumenMuchos estudiantes en los cursos de física en los primeros semestres de las carreras de ingeniería no alcanzan a comprender el concepto de límite aún cuando estas materias les brindan la oportunidad de estudiar este concepto en contexto. La aproximación didáctica a través de una instrucción t...

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Detalles Bibliográficos
Main Authors: S. Flores-García, A. Herrera-Chew, M. A. González
Formato: Artículo
Idioma:spa
Publicado: Universidad Autónoma de Ciudad Juárez 2015
Subjects:
Acceso en liña:http://erevistas.uacj.mx/ojs/index.php/culcyt/article/view/445
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