Teacher training in the state of Chihuahua: Between the health challenge and teacher resilience
The article proposes to recover the response of the Teacher Training and Updating Institutions in the state of Chihuahua regarding the various challenges imposed by the Coronavirus Disease (COVID-19). The qualitative exercise analyzes the experience of 10 institutions based on the voice of their s...
Đã lưu trong:
Những tác giả chính: | Evangelina Cervantes, Pavel Roel Gutiérrez Sandoval, Cely Celene Ronquillo Chávez |
---|---|
Định dạng: | Artículo |
Ngôn ngữ: | spa |
Được phát hành: |
Universidad Autónoma de Ciudad Juárez
2023
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | http://erevistas.uacj.mx/ojs/index.php/noesis/article/view/4238 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Những quyển sách tương tự
-
COVID-19 and family participation in school activities.: Teaching experiences around the Learn at Home program
Bằng: Evangelina Cervantes Holguín, et al.
Được phát hành: (2022) -
Non - formal education of the Rarámuris of the Alta tarahumara
Bằng: Raquel Adilene Escudero González
Được phát hành: (2020) -
Learn in community. Collaborative strategies in the training of special education professionals
Bằng: Evangelina Cervantes Holguín
Được phát hành: (2023) -
Academic failure in higher education: Socio-cultural analysis from the perspectives of students and teachers in Mexico
Bằng: Gallur Santorun, santiago
Được phát hành: (2018) -
Perceptions of educational leadership of teachers and principals in secondary schools
Bằng: Raquel Yáñez Campos
Được phát hành: (2023)