Apuntes sobre políticas, programas y modelos educativos para la formación de docentes del nivel educativo superior
La idea de elaborar un trabajo que analice los aspectos referentes a la formación de docentes del nivel educativo superior, en principio surgió de un interés por haber trabajado durante los últimos años con grupos de profesionales —con amplia heterogeneidad de conocimientos y áreas de especialidad—,...
Wedi'i Gadw mewn:
Prif Awduron: | Sara Cortazar Robles, Rosalba Robles Ortega |
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Fformat: | Artículo de divulgación |
Iaith: | spa |
Cyhoeddwyd: |
Universidad Autónoma de Ciudad Juárez
2018
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Pynciau: | |
Mynediad Ar-lein: | http://erevistas.uacj.mx/ojs/index.php/cuadfront/article/view/2444 |
Tagiau: |
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Modelo Educativo - Visión 2040.
gan: Universidad Autónoma de Ciudad Juárez.
Cyhoeddwyd: (2022) -
Modelo Educativo UACJ Visión 2040 (Capítulo VII. Ejes del Modelo Educativo).
gan: Universidad Autónoma de Ciudad Juárez.
Cyhoeddwyd: (2022) -
Programa de Implementación del Modelo Educativo. Presentación para Alumnos
gan: Universidad Autónoma de Ciudad Juárez
Cyhoeddwyd: (2016) -
La transversalización del género en las IES. Un problema político-cultural para el logro de la igualdad
gan: Robles, Rosalba
Cyhoeddwyd: (2020) -
Jefatura del Programa de Implementación del Modelo Educativo
gan: Universidad Autónoma de Ciudad Juárez, et al.
Cyhoeddwyd: (2018)