La política educativa mexicana y las evaluaciones estandarizadas
Construir y asumir un enfoque crítico, preciso —no necesariamente contestatario— de la política educativa del Estado mexicano no ha sido una tarea fácil. Por lo tanto, las dificultades y limitaciones de investigadores y maestros para elaborar respuestas alternativas a la política educativa del gobie...
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Benjamín Quezada M. |
---|---|
Định dạng: | Artículo de divulgación |
Ngôn ngữ: | spa |
Được phát hành: |
Universidad Autónoma de Ciudad Juárez
2018
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | http://erevistas.uacj.mx/ojs/index.php/cuadfront/article/view/2272 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Những quyển sách tương tự
-
A propósito de la evaluación docente
Bằng: Beatriz Anguiano Escobar
Được phát hành: (2013) -
Ámbitos y contextos de la política educativa en México. Seminario de Política Educativa y debates en Educación.
Bằng: Universidad Autónoma de Ciudad Juárez, et al.
Được phát hành: (2017) -
El Desarrollo Profesional Docente en la Educación Básica. Seminario de Política Educativa y Debates en Educación.
Bằng: Universidad Autónoma de Ciudad Juárez, et al.
Được phát hành: (2017) -
Lo que la reforma se llevó: una mirada crítica a las nuevas políticas educativas
Bằng: Rigoberto Martínez Escárcega
Được phát hành: (2013) -
Presentación del curso en línea Evaluación Educativa.
Bằng: Universidad Autónoma de Ciudad Juárez, et al.
Được phát hành: (2017)