La presencia histórica de las mujeres en puestos de dirección en educación básica

La presencia y participación de mujeres en la educación escolarizada se ha transformado a través del tiempo, de forma que han construido un recorrido que va desde la docencia hasta llegar a puestos directivos escolares. Con el propósito de comprender de mejor manera como se ha dado este proceso, se...

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Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Sonia Ivette Hernández Frausto
Formato: Artículo de divulgación
Idioma:spa
Publicado: Universidad Autónoma de Ciudad Juárez 2017
Subjects:
Acceso en liña:http://erevistas.uacj.mx/ojs/index.php/cuadfront/article/view/2165
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