La función de la semiótica en el proceso de enseñanza-aprendizaje

Entre la semiótica y la práctica docente existe una relación estrecha. El proceso de enseñanza aprendizaje es diálogo, intercambio. Según Vásquez ver la educación desde el paradigma semiótico, nos conduce a interrogantes básicas, cómo la relación pedagógica implica el concepto de confianza entre el...

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Detaylı Bibliyografya
Yazar: Cesar Camacho
Materyal Türü: Artículo de divulgación
Dil:spa
Baskı/Yayın Bilgisi: Universidad Autónoma de Ciudad Juárez 2012
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Online Erişim:http://erevistas.uacj.mx/ojs/index.php/cuadfront/article/view/2014
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