La función de la semiótica en el proceso de enseñanza-aprendizaje
Entre la semiótica y la práctica docente existe una relación estrecha. El proceso de enseñanza aprendizaje es diálogo, intercambio. Según Vásquez ver la educación desde el paradigma semiótico, nos conduce a interrogantes básicas, cómo la relación pedagógica implica el concepto de confianza entre el...
Shranjeno v:
Glavni avtor: | |
---|---|
Format: | Artículo de divulgación |
Jezik: | spa |
Izdano: |
Universidad Autónoma de Ciudad Juárez
2012
|
Teme: | |
Online dostop: | http://erevistas.uacj.mx/ojs/index.php/cuadfront/article/view/2014 |
Oznake: |
Označite
Brez oznak, prvi označite!
|
Komentirajte kot prvi!