OPORTUNIDADES PARA LA ALFABETIZACIÓN CIENTÍFICA Y TECNOLÓGICA EN ESCUELAS PRIMARIAS: UNA PROPUESTA DE TRABAJO DIDÁCTICO-COLABORATIVO

OPORTUNIDADES PARA LA ALFABETIZACIÓN CIENTÍFICA Y TECNOLÓGICA EN ESCUELAS PRIMARIAS: UNA PROPUESTA DE TRABAJO DIDÁCTICO-COLABORATIVO

Esta propuesta consiste en el diseño, implementación y evaluación de una metodología didáctica que permita fomentar y promover, desde el nivel básico, el gusto por la ciencia y la tecnología, a través del pensamiento variacional, el marco gráfico, el lenguaje simbólico y el pensamiento científico. E...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:

Opis bibliograficzny
Główni autorzy:	Óscar Ruiz Chávez, Sergio Flores García, José Valente Barrón López, Juan Luna González, Lidia Julieta Royval Bustillos, María Concepción Salazar Álvarez
Format:	Artículo
Język:	spa
Wydane:	Universidad Autónoma de Ciudad Juárez 2015
Hasła przedmiotowe:	Alfabetización científica y tecnológica metodología didáctica aprendizaje colaborativo BIOLOGÍA Y QUÍMICA info:eu-repo/classification/cti/2
Dostęp online:	http://erevistas.uacj.mx/ojs/index.php/culcyt/article/view/187
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

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